这些让孩子沉迷学习的APP里 竟然有这个...

本篇文章2688字，读完约7分钟

孩子们“沉迷于学习”，这对父母来说是一件幸运的事情；如果孩子们能完成他们必须在家里上的补习班，那将是一件快乐的事情。

“网络课程的出现确实为我们的父母减轻了很多负担:第一，我们不必在下班后接送孩子去补习班；第二，整体价格低于外面的补习班，一举两得！”一位母亲想到她的孩子将来可能会进一所著名的学校，不禁笑了起来。

然而，事情没那么简单。最近，有报道称一些在线教育应用程序有不好的内容，比如成人朋友和教师资格有疑问。

学习应用程序出现混乱

据央视报道，11月3日，记者用qq账号登录了一个名为“我想当校长”的学习应用。在软件页面的底部，“学生圈”部分非常醒目，用户可以通过点击添加自己的圈。记者发现，有50多个圈子可供选择，其中细分为“小学自拍朋友”、“暗恋屋”和“异地零距离”等多个圈子。

根据推荐，记者进入了“美丽女孩厅”的一个区域。据发帖记录显示，11月1日，名为“白志良”的用户连续发布了几条聊天截图，其中涉及“拉客”等内容很不雅观，参与留言的人很多。海报上的登记信息显示是九江县第三中学一年级的一个女孩。记者随后试图留言，发现该平台可以随意发布，没有任何限制。

根据10月1日实施的《互联网帖子评论服务管理条例》:

注册用户需要“真实姓名在后台”，否则，他们不允许评论和张贴信息。截至发稿时，“我想成为一名校长”应用的用户仍然可以通过qq帐户等第三方平台匿名登录发帖和留言，无需实名注册。

巧合的是，在一款名为“阿凡提”的移动学习应用的主界面上，记者看到“声控福利社会”字样格外醒目。点击后，记者被引导至名为“Flash Chat”的软件下载界面。在介绍这款软件时，记者看到这样的介绍:“这款软件含有轻微的色情或裸体内容”。

为什么“阿凡问题”应用程序中有这样一个为未成年人提供学习指导的内容？记者联系了阿凡提应用的客服后得到了这样的回复。

记者:阿凡提问题软件是为什么样的用户服务的？

工作人员:中小学生。

记者:你认为这个在线约会软件是学生学习和生活的一部分吗？

工作人员:让我们照顾孩子自己的选择。即使他们没有在阿凡提应用上下载软件，他们也可以在许多其他地方看到它。

此外，记者的调查发现，目前，很多用户超过100万的学习应用已经开展了宣传活动，广告中“一线名师”、“金牌名师”的字样随处可见。据从事网上教学的业内人士称，由于没有公开的资格考试机制，教师公开造假的情况并不少见。

王先生，前英语培训教师，负责学习应用:

该平台的宣传欺诈情况如何？例如，如果一个老师赢得了任何奖项，他可能参加了这次比赛，但他的“包装”学位可以延伸你。

不久前，一些媒体曝光了一则内幕，即大型连锁机构泡泡英语(Bubble English)将应届大学生包装成“名师”，并描述说培训机构要求新教师“在向父母介绍自己时，尽可能多地包装一些光鲜亮丽的资格证书，即使他们没有证书，他们也说有，但父母无论如何也不理解。”据业内人士称，这是教育培训行业的一个潜规则，利用了家长对“名师”的迷信。

记者还发现，像学习应用这样的在线教育平台几乎是零门槛。在搜索引擎中输入“在线教育平台开发”，出现3900万个搜索结果。我进入了一个名为“云课堂在线学校系统”的网站，页面上的“5分钟独立学校在线”字样非常醒目。

工作人员:你不需要在这里提供任何资格。如果你亲自做，你可以提交你的身份证明。然后，如果是由企业完成，双方可以直接带合同章。

记者:要处理这种网络教育，你不需要提供任何学历吗？

工作人员:这个大的资格仍然在我们这边。你只是我们的一个小分支。基本上，任何人都可以来建立这样一个平台。

不需要资格考试和注册，个人可以通过每年支付8000多元的租金来启动一个在线教育平台。

网络教育需要立法

事实上，早在2000年，教育部就发布了《关于加强教育网站和网络学校管理的通知》，明确指出:

凡在中华人民共和国境内，以中小学生为对象的网上学校和教育网站，必须经省教育行政部门批准，并报国家教育行政部门批准。

然而，记者发现，面向中小学生的网络教育平台大多注册为“技术开发公司”。他虽然从事教育和培训，但没有经过教育部门的注册和批准。

作为一个在线学习和教育平台，一方面，app在内容控制、教师宣传和资格考试等方面一直处于混乱状态。另一方面，它从事教育和培训，处于教育当局无法监督的尴尬境地。

北京教育科学研究院信息部副主任唐亮:

据我所知，以app形式提供网上教育服务的公司主要依赖于商业机构的注册流程，少数地区对此类互联网信息服务有相应的前置审批要求，但在这一大领域，还没有形成有效清晰的管理体系和措施。

网上只是一种手段，教育是目的。如何规范网络教育行业？中国人民大学教育学院教授程认为，网络教育应该有一个基本点。如果这一底线被打破，许多问题可能会出现，包括错误的知识传播和不当的学习方法。否则，没有人会做出判断，因为绝大多数教育消费者在这方面并不专业。因此，应尽快立法，尤其是在这些方面。

网络教育融资达到了新的高度

尽管网络教育充满了混乱，但它仍然无法阻止它的野蛮发展。

据《北京晚报》报道，以Job Box应用程序为例，其数据显示，最近已有2000多万注册用户，覆盖了全国400多个城市的5万所学校，每天收集的数据超过200亿，活跃用户超过220万。

此外，据中国网讯报道，近年来，网络教育不仅站在了风口浪尖，而且在投融资方面也达到了新的高度。互联网研究机构艾瑞咨询(iResearch)的数据显示，截至今年9月20日，中国网络教育领域的公共融资已达147笔，总额达75亿元人民币，2016年已超过120笔。

根据艾瑞咨询的数据，2016年网络教育市场达到1560.2亿元，同比增长27.3%；据估计，未来几年的增长率将继续保持在20%左右，到2019年将达到2692.6亿元。据《深圳晚报》报道，“目前网络教育的市场规模约为1700亿元，用户规模达数亿。”长期关注“互联网+教育”的益智资本创始合伙人王乐妍说。

根据iResearch的数据，在网络教育市场中，中小学网络教育的增长率最高。2016年，中小学网络教育用户规模已超过高等教育网络教育，2017年将超过高等教育网络教育和职业教育网络教育。中小学网络教育和职业网络教育将成为市场的主要参与者。

据艾瑞咨询(iResearch)称，随着网络教育技术的不断发展和成熟，资本和初创企业迅速进入中小学网络教育领域。然而，由于用户年龄的特殊性，用户的消费习惯需要培养，利润周期长。职业教育用户有很强的自学和支付意识，这将不断受到市场的争夺。